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目前，中等职业学校的学生普遍存在这样一种现象：文化底子薄、整体素质差、教起来比较费劲。这就造成部分老师不想上课或想少上课，达不到应有的教学效果。而且现有教学方法和教学手段比较单一，缺乏创新意识，与实践和技能脱节。该文结合多年的中等职业化学教学工作经验，着重从教学内容和教学方法等几方面来探讨如何加强中等职业学生的化学教学。