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该文以《国家职业教育改革实施方案》等国家教育法规文件及首批高职高专院校升本后的教学教改探索为背景,探讨了教育生态评价运行机制的变革需求和现行职业教育质量评价机制之间的矛盾,分析了第三方评价机制的运行优势,为其落地职教领域提出策略性建议。
教育新生态下职业教育质量社会第三方评价机制建设研究
【摘 要】
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该文以《国家职业教育改革实施方案》等国家教育法规文件及首批高职高专院校升本后的教学教改探索为背景,探讨了教育生态评价运行机制的变革需求和现行职业教育质量评价机制
【机 构】
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山东外事职业大学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2020年20期
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