【摘 要】
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上海富瀚微电子股份有限公司(富瀚微电子)近日宣布推出百万像素以上的车规级ISP芯片FH8310。FH8310是面向车载摄像头应用的高性价比的车规级ISP芯片。最大支持2M像素Bayer型或R
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上海富瀚微电子股份有限公司(富瀚微电子)近日宣布推出百万像素以上的车规级ISP芯片FH8310。FH8310是面向车载摄像头应用的高性价比的车规级ISP芯片。最大支持2M像素Bayer型或RGB-IR型的CMOS图像传感器。
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【摘 要】在化学科学实验中学生可以根据自己的操作经验和对化学科学的认识,对实验过程和化学试剂的用法用量进行主观性变动。在教师的指导下可以对化学实验结果进行总结。整个过程中高中化学教师只是起到了引导的作用,学生在化学实验中汲取化学知识,对化学现象进行有效地认识和学习。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 高中;化学实验;改进 在世界化学的历史发展长河中,在行业上取得的科研成果很大一部分是通过反复
学炒土豆丝 贵州省遵义市余庆县龙溪小学四(1)班 谭 雨 今天是周末,我决定向妈妈学炒土豆丝,这是我第一次做菜,特别兴奋。 我先在菜筐里挑选出两个土豆,开始给土豆削皮。平常看到妈妈削皮速度挺快,我也学她的样子拿起小刀飞快地削皮。呀,皮没削好,倒把手割了一个口子,血流下来了。我生气地跑到里屋,想到自己这么简单的事都没有做好,眼泪不知不觉就流了出来。妈妈在厨房喊我:你还炒土豆丝吗?我生气道:不炒
现行的教科书都十分注重教学情境的创设,这些情境的创设,都是根据学生不同年龄的特点、已有的数学认知水平、结合生活实际与经验而确定的。作为一线的教师就应该以教材为依据,充分理解其意图,不失时机地创设和利用教学情境,使学生真正身临其境,在情境中学习知识,促进其高效地学习。笔者认为情境教学是实现高效学习的法宝。那么在实际的教学中怎样利用情境才能实现高效的学习呢? 一、让学生融入到生活情境中,在“乐”中学
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导言,就像歌剧中的序曲,乐曲中的前奏一样,它的结构虽小,但却是音乐教学中不可缺少的重要组成部分。如何设计和运用每节课的导言,对于取得良好的教学效果,引导学生进入特定情
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【摘 要】 生态课堂是指生活化的课堂,生态课堂追求的是简单、真实、有效,《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出应关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。那如何在幼儿园美术课堂中简单、真实、有效地呈现生态课堂,并让幼儿在美术能力上及各方面学习品质有之发展,本文在打造生态美术课堂的问题上提出了相应的一些观点和看法。 【关键词】 生态;美术课堂;