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生物学科内综合复习有以下思路:1.以教材知识体系为线索的综合复习: 高中生物教材是按照生物的七大基本特征渐次展开叙述的。对于每一特征的描述,又从不同水平展开,因此复习时可以按研究的不同水平对教材知识体系重新进行组合。例题1(湖北省武汉市调考题)下图是某植物细胞的示意图,请据图分析:
生物学科内综合复习思路指导
【摘 要】
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生物学科内综合复习有以下思路:1.以教材知识体系为线索的综合复习: 高中生物教材是按照生物的七大基本特征渐次展开叙述的。对于每一特征的描述,又从不同水平展开,因此复习
【机 构】
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武汉,武汉
【出 处】
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考试(高考版)
【发表日期】
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2003年1期
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