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本文通过采取建立新型的师生关系、形成新的备课理念和营造成功愉悦的课堂氛围等教学措施，系统一地阐述了如何提前高中英语课堂教学看效性。
关于高中英语课堂教学有效性的思考
【摘 要】
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本文通过采取建立新型的师生关系、形成新的备课理念和营造成功愉悦的课堂氛围等教学措施，系统一地阐述了如何提前高中英语课堂教学看效性。
【机 构】
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陕西省西安中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年27期
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