【摘 要】
:
世上处处有美景,我也去过不少地方。但我记忆的海洋中,最美的还数清水岩。 周末,我和家人驱车来到清水岩。打开车门,迎面扑来的不是迷人的花香,而是一股沁人心脾的清新空气,使人顿觉神清气爽。刚走几步,就听见一阵婉转的鸟啼声。四下张望,却连鸟儿的影子都找不到,真是“空山不见鸟,但闻鸟语响”。我们继续前行,迎面吹来一阵清凉的风,林子里涌起阵阵松涛,“哗啦啦”、“哗啦啦”,像调皮的树娃娃正说着悄悄话。 我
论文部分内容阅读
世上处处有美景,我也去过不少地方。但我记忆的海洋中,最美的还数清水岩。
周末,我和家人驱车来到清水岩。打开车门,迎面扑来的不是迷人的花香,而是一股沁人心脾的清新空气,使人顿觉神清气爽。刚走几步,就听见一阵婉转的鸟啼声。四下张望,却连鸟儿的影子都找不到,真是“空山不见鸟,但闻鸟语响”。我们继续前行,迎面吹来一阵清凉的风,林子里涌起阵阵松涛,“哗啦啦”、“哗啦啦”,像调皮的树娃娃正说着悄悄话。
我们边走边看,不远处传来潺潺的流水声,中间还夹杂着小孩的欢笑声。我乐了!撒开腿跑去,寻找水声的源头,不一会儿,我就找到了它——小溪。不少小孩在水中嬉戏,每个人的脸上都漾着欢乐的笑容。我的调皮劲儿上来了,脱了鞋子就下水。水不深,只齐脚跟儿,水底的鹅卵石硌得脚板真发痒。玩了许久,我才依依不舍地离开。
清水岩风景独好,我期盼着与它再次相会。
(指导老师:郭丽明)
其他文献
为了优化绞吸式挖泥船船型的设计,提高绞吸式挖泥船的设计质量和效率,以一艘124 m绞吸式挖泥船为研究对象,根据三维势流理论,采用SESAM软件系统对其波浪载荷进行直接计算,并
一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去捉鱼。 早上八点多钟,我和爸爸提着小桶来到了小溪边。爸爸先测量了一下小溪的深度,然后挑选了一块浅水区准备捉鱼。我突然发现一条鱼在水里游来游去,赶紧挽起裤腿走进溪里,还没等我伸手去捉,只见小鱼迅速地游走了。真没想到小鱼竟然这么敏捷。爸爸说:“你先看看我是怎么捉鱼的。”这时,爸爸轻轻地走进小溪里,一步一步地向小鱼靠近,双手慢慢地伸到水里。只见小鱼的尾巴已经牢牢地挤在爸爸
我想对妈妈说,妈妈我爱你。 妈妈,您为了我们这个家,外出打工赚钱。经常打电话对我说:“儿子,今天天气冷多加点衣服;在学校里要好好学习。”其实,我有很多不对的地方,喜欢吃零食、睡懒觉、爱贪玩、爱惹您生气,非常不听话。记得有一次,因为贪玩,跟小伙伴们出去玩,忘了回家做功课,把您都急疯了。说到这里我真心地向您道歉。 妈妈,真的很感谢您,谢谢您!这就是我对妈妈说的心里话,您听到了吗?(指导老师:陈明火
考虑到氧气以其助燃等危险性对集成化供氧模块的安全性设计提出了更高的要求,结合现代化船舶集成优化的设计理念,进行集成化供氧模块详细设计及装舰技术分析,完成船用条件下
职业教育是教育事业的一个重要组成部分,承担着产业工人的培养和培训的重任,担负着培养未来合格劳动者和高素质人才的历史使命。然而职业教育在整个教育系统中一直以来是一个相对弱势的群体,在弱势群体中挣扎生存的中职班主任,其自我效能感的形成遭受了诸多的压抑,这种压抑不仅仅来自收入、社会声望和个人的工作成就感,还来自中职学校管理的特殊现状。笔者通过对十多家职业学校班主任的自我效能感情况的调查研究,发现职业学校
【正】作为一名一线的人民教师,经常会接触到各式各样的孩子,有的孩子脑子很聪明,但是行为却很怪异;有的孩子虽然不聪明,但是学习却很勤奋;有的孩子在课堂上沉默寡言,但是课
结合作业海域的特定环境条件及圆筒型浮式生产储卸油装置(FPSO)结构特点,对其定位系统的形式、布置、材料等进行设计分析及验证。以相关的ISO标准与挪威船级社规范为主要设计
美术教学也就离不开生活,跟生活结合在一起的美术教学才能更好地激起学生学习美术的兴趣,也只有和生活结合在一起,我们的美术教学事业才能更富于活力和生命力。所以,我们的美术教学要面向生活,把美术教学生活化、趣味化是我们美术教育工作者努力的方向。 一、教学内容的生活化 美术教学中,尤其是小学阶段的美术教学内容切忌概念化、理论化,内容要与生活实际紧密联系,生活化的教学内容是学生所喜欢和乐于接受的,也易于
为检验船载设备在海浪扰动下工作性能,研制模拟船舶运动的试验平台,应用Pro/ENGINEER建立试验平台模型,采用骨架模型完成其三维实体装配,再进行运动仿真。通过MATLAB对控制系
我最喜欢的食物,莫过于“酸菜鱼”。 第一次吃“酸菜鱼”是在一位阿姨家里。那天,阿姨留我们在她家午餐。吃饭了,我看着饭桌上那盘散发着淡淡的香气的“酸菜鱼”,我好奇地夹了一口吃,我立刻就喜欢上它了,喜欢它那种酸味。 “酸菜鱼”的鱼肉一入口,酸味就扑鼻而来,一口咬下去,那鲜美的鱼肉的汁,就像涓涓细流的小溪慢慢地流进我的喉咙里,让人回味无穷。当你吃完了鱼肉,去吃酸菜时,酸菜的酸味比鱼肉重得许多了,酸菜