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为了改变陈旧的教学内容、僵硬的教学方法、单一的教学模式，培养高质量、高素质，教学改革势在必行。在外语教改中，我院从2012年起对公共英语教学进行了改革，实行分级分班授课制。本着因材施教、培养专业人才的目标，根据学生实际英语水平及其接受英语知识的潜能，将学生划分为A、B、C 层次，实施不同的教学目标、内容、原则和方法。在分级分班之后，如何进行分组，进一步细化教学环节，最大化得合理利用教学资源，提高教学效果，这是值得我们研究的课题。