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《普通高中历史课程标准(实验)》对中学生和教师在能力方面提出了更高的要求,而能力的展现最终归结到史料层面.可以说,史料是构成中学历史课程的重要基础.作为担负着师范生培养重任的高等院校,在师范生教学能力培养过程中,必须加强对师范生史料价值认知、搜集、解读等方面能力的培养,以适应新课改的要求.
基于史料的高校师范生教学能力的培养
【摘 要】
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《普通高中历史课程标准(实验)》对中学生和教师在能力方面提出了更高的要求,而能力的展现最终归结到史料层面.可以说,史料是构成中学历史课程的重要基础.作为担负着师范生培
【机 构】
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南阳师范学院文史学院 河南 南阳 473061
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年35期
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