【摘 要】
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新时期的中职学生在人生观、价值观等多方面的发展呈现了多样性且多元化的发展,一部分学生在道德以及一些观念上产生了一定的错位.伴随着中职学校的入学门槛的降低以及取消,
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新时期的中职学生在人生观、价值观等多方面的发展呈现了多样性且多元化的发展,一部分学生在道德以及一些观念上产生了一定的错位.伴随着中职学校的入学门槛的降低以及取消,直接造成学生的素质出现整体滑坡,很多学生在各种消极的社会因素的影响下,在道德和观念上产生了误区.要特别加强中职学校的学生德育工作的开展,从而为社会培养出较为合格的人才.
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