教育多样化是培育创新人才的本质和方法

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<正>培育学生们的创新精神,实际上很简单,就是要塑造不一样的大脑。一个人为什么创新,就是因为他的脑子和别人不一样。丁肇中曾经说过,他从来没看到过拿诺贝尔奖的人考试是第一名的,倒数第几名的倒是有几个。因为创新不是完美,而是破缺;创新不是智力,而是热情。人的多样化,主要来源于教育和文化的多样化。因此,教育多样化一方面是培育创
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