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在初中数学教学中存在着许多问题,比如,学生平时学习很努力,考试成绩却不理想,这主要是因为初中数学各种易错题的存在一直困扰着学生和教师,另一方面,学生在遇到易错题的时候,由于种种因素并不能进行准确解答。基于此,以初中数学易错题为出发点,主要探讨研究了初中数学易错题的形成原因、易错点和正确的解析思路。