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对话是相互依存、相互作用、相互促进的,对话表面上是沟通而其实质则是互动,只有让对话及其过程成为教学的重要内容和目的,才能真正实现新教育理念下的对话式教学.本文就如何实施对话式教学,实现师生心灵对话的教学阐述了自己的观点.
新课程理念下的对话式教学
【摘 要】
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对话是相互依存、相互作用、相互促进的,对话表面上是沟通而其实质则是互动,只有让对话及其过程成为教学的重要内容和目的,才能真正实现新教育理念下的对话式教学.本文就如何
【机 构】
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甘肃省定西理工中专
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2016年12期
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