【摘 要】
：
(五)长沙前思贤讲舍船山祠联一首笺疏训诂,六经于易尤尊,阐羲文周孔之遗,汉宋诸儒齐退听;节义词章,终身以道为准,继濂洛关闽而后,元明两代一先生.墨西案思贤讲舍者,清光绪中
论文部分内容阅读
(五)长沙前思贤讲舍船山祠联一首笺疏训诂,六经于易尤尊,阐羲文周孔之遗,汉宋诸儒齐退听;节义词章,终身以道为准,继濂洛关闽而后,元明两代一先生.墨西案思贤讲舍者,清光绪中湖南绅商捐资课士之所,性质等于今之私立学校,膏火之优,仅亚于当时官立校经堂。主持者为郭侍郎嵩焘。郭生平最崇拜船山,思贤者思船山也。因于讲舍中建祠祀之。右联为郭特撰,并书悬于祠中。余六十四年前曾肄业
其他文献
在以前，人们从不同的角度给教师冠以诸多称号，如蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师，等等。然而，随着时代的变迁以及人们对教育观的提升，这些称号逐渐褪色。新课程需要历史教师尽快对自
有资料表明，我国现有农村留守儿童约有2000万人，占农村学龄儿童18—22％。2007年9月统计我学校在籍学生441人，留守儿童有243人，占55．1％。留守儿童是个社会问题，越是落后山区比例愈大。
脓疱疮主要是金黄色葡萄球菌或溶血性链球菌感染引起的一种最为常见的急性化脓性皮肤病,传染性强,蔓延迅速,极易在儿童中流行.
本文以现代眼光解读袭人。很多人认为袭人贤淑端庄，漂亮大方，是个典型的淑女。我认为袭人所做的一切都是为自己打算，她颇有心计，城府很深，为自己能成为宝玉的妾而努力奋斗，是一个努
一、小学数学教育改革的生活化趋势小学数学教学生活化就是指在数学的教学内容、教学方法、教学过程以及教学评价方面注重与生活的联系。小学数学教学生活化可以在很大程度上
黄书一卷。为船山先生经济之所蕴。黄书者如黄石公之素书。黄书之首有原极。素书之首有原始皆原本尚书洪范之义。一五行。二五事。五事由五行而推施。所以尽人以合天也其言曰
管理心理学表明：需要是人的积极性的源泉，是动机产生的最根本的心理基础。教师，作为社会文化的继承人和传播者，他们的文化层次、审美倾向和个人需要的档次较高，他们在默默耕耘的同时，渴望自己的人格受到尊重，渴望自己的劳动成果受到肯定和赞誉，渴望独特自我的实现。因此，学校对教师的管理，应充分考虑教师的心理需要，应给教师多点人文关怀，并以此来调动教师的工作热情和积极性。 一、以人为本，树立教师主人翁意识
社会实践活动是适应形势发展，引导学生认知生活、认知社会，提高学生素质的一项重要教学手段。近几年来，我校按照“大胆改革创新，坚持以人为本，突出地方特色，延伸课堂教学，突出能力培养，主动融入社会，重在提升素质”的思路，坚持“整体推进、校长主抓、政教牵头、班级为主、全体参与”的方法，积极探索开展综合社会实践活动，取得明显成效。 一、深入调研，突出特色，找准实践活动的切入点 1.根据学生状况特
一“崇本抑末”是中国封建社会重农派的经济思想.王船山作为一个地主阶级思想家,其思想难免不会受到这一传统的、占统治地位思想阿影响.因此,我们要研究王船山的崇本抑末思想
补苴于近利者其计小。握持于盈虚者其计大。古圣人之治天下也。捐金于山。沉珠于渊。非不知金珠之为宝也。谓我之所宝。有超出于金珠万万者。此圣人之所知。而贤者之所忽也。