高职院校积极心理健康教育探究——以北京电子科技职业学院为例

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运用积极心理学理论进行心理健康教育是现代职业教育中的重要策略。心理健康教育不仅要应对损伤、缺陷和伤害,更重要的是激发全体学生所拥有的潜能与力量。北京电子科技职业学院在开展心理健康教育中转变观念,摒弃传统模式中的不合理因素,运用积极心理学理论与方法,把心理健康教育的着眼点放在整体发展学生健康心理方面,以激发学生的潜在能力,发展学生积极健康的人格特质为目的,更好地发挥了学校的教育功能。 Applying Positive Psychological Theory to Psychological Health Education is an Important Strategy in Modern Vocational Education. Mental health education not only deals with injuries, defects and injuries, but more importantly, stimulates the potential and strength of all students. Beijing Electronic and Electronic Technology Vocational College to change the concept of mental health education, to abandon the traditional model of irrational factors, the use of positive psychology theory and methods, the focus of mental health education on the overall development of students’ health and psychological aspects to stimulate students The potential ability to develop positive and healthy personality traits for the purpose of students to better play a school’s educational function.
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