论文部分内容阅读
“互联网+”时代下移动通信技术高速发展、各种移动终端不断涌现,人们的生活和学习方式也随之不断改变。这就给中国远程教育带来了新的机遇和挑战。研究分析了“互联网+”时代对远程教育带来的变化,总结了“互联网+”时代下远程教育移动学习资源的类型,探讨了“互联网+”时代下的远程教育移动学习资源的设计原则,并从教学设计、媒体设计和交互设计三个方面对“互联网+”时代下远程教育移动学习资源设计策略进行了探索。