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目的了解智力残疾儿童康复的社会和家庭影响因素。方法对2004年北京市残疾儿童调查中确定的237例智力残疾儿意进行问卷调查，对数据进行列联分析和Logistic回归分析。结果Logistic回归分析显示．2004年的残疾程度（P〈0．001）、现是否接受教育（P〈0．05）、社区对儿童的态度（P〈0．05）是智力残疾儿童康复的影响因素。结论智力残疾儿童能否康复成功，首先取决于残疾程度，轻度残疾或中度残疾儿童在较好的社会和家庭环境中，通过正常的教育体系可以较好地康复，社会环境中社区对儿童的态度也对智力残疾儿童