文题再现
　　如果你把自己的家想象成“动物园”，是不是很有趣？想一想：家庭成员和哪种动物比较像，什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？
　　给家里的每个人都写上一段，完成一篇习作。要求：题目自拟，不少于400字。
　　大手导写
　　一、首先，了解家中成员
　　家中成员与我们朝夕相处，所以我们对家人的特点应该有一定的了解，甚至对家人的一言一行都十分熟悉。比如，爷爷的生活习惯，我们不可能不了解吧？爷爷虽然年纪大了，白发苍苍，可是仍然勤勤恳恳，任劳任怨;奶奶呢，依然保持着勤俭节约、精打细算的好习惯，秋天之时总是爱贮藏各种蔬菜，要留着冬天吃……了解家人的性格与生活习惯是写好本次作文的关键所在，不可掉以轻心。
　　二、其次，了解动物特点
　　生活在我们身边的动物有很多，那么你了解这些动物的个性特点与生活习性吗？如果你知道这些动物的特点及习性，我们可以再回忆一下，具体概括几点。如，狗的特点：活泼好动，机警爱叫，有自我防御能力，忠诚主人，喜欢啃骨头;小猫的特点：溫柔可爱，见到老鼠决不放过;公鸡的特点：时间观念强，每天早上都要报晓，催促人们早早起床。了解好动物的一些特点是本次作文的基础。
　　三、再次，学会对号入座
　　了解了家人的特点，也知道了身边一些动物的特性。那么你就可以对号入座了。假如，爷爷热爱劳动，你可以比作“老黄牛”;奶奶爱贮藏蔬菜，可以当作动物园中的“小松鼠”。你自己呢？聪明伶俐，活泼好动，可比作“小猴子”。这样一个“小小动物园”就诞生了，那么这个小动物园里都发生了哪些故事呢？快快书写吧！
　　思路引导
　　要想写好本单元的作文——“小小动物园”，最简单的方法就是要“知己知彼”。这里的“己”是指家庭成员，“彼”就是大自然中的一些小动物。选好了写作的素材，最后行文达到“百战百胜”。
　　可先列提纲：
　　1.我们家是什么样的“动物园”？
　　2.各种动物特点要进行分段描写。
　　3.动物园中的各种动物通过什么事情表现特点的？
　　4.结尾要与开头吻合，达到首尾相应。