【摘 要】
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英语绘本具有直观化、生活化、故事化、情感化的特点,是小学生学习英语的助力。小学英语教师应正确看待英语绘本的价值,依据英语教学需要,开发适宜的英语绘本,并以英语阅读课堂为依托,采用适宜的方式组织读前、读中、读后活动,让学生借助英语绘本掌握学习内容,发展核心素养。基于此,文章确定三个研究问题:英语绘本有什么价值、如何开发英语绘本及怎样应用英语绘本,希望能帮助小学英语教师有效应用绘本,增强英语教学效果。
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英语绘本具有直观化、生活化、故事化、情感化的特点,是小学生学习英语的助力。小学英语教师应正确看待英语绘本的价值,依据英语教学需要,开发适宜的英语绘本,并以英语阅读课堂为依托,采用适宜的方式组织读前、读中、读后活动,让学生借助英语绘本掌握学习内容,发展核心素养。基于此,文章确定三个研究问题:英语绘本有什么价值、如何开发英语绘本及怎样应用英语绘本,希望能帮助小学英语教师有效应用绘本,增强英语教学效果。
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