【摘 要】
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<正>观摩过多位老师上的《竹影》一课,积累了些体会。有许多老师把《竹影》当作一篇说明文来上,整堂课都在讲中国画与西洋画的区别。如有一年,浙江省搞优质课评比,某老师以说
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<正>观摩过多位老师上的《竹影》一课,积累了些体会。有许多老师把《竹影》当作一篇说明文来上,整堂课都在讲中国画与西洋画的区别。如有一年,浙江省搞优质课评比,某老师以说明文上《竹影》一课成了王荣生教授炮轰的对象。此后,大多数老师在上这一课的时候,对文中所涉及的中国画与西洋画的区别是避而远之,生怕讲了就是碰了"高压线",似乎偏离了语文课堂,少了语文味,遭来"一票否决"。近来,仍听某老师又上此课。她将重点放在对童真、童趣的
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