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高考期间,考生在场内答卷,媒体在场外＂考试＂。年年高考,高考新闻报道出彩不易。尤其是在新媒体语境下,以报纸为代表的传统媒体如何利用新媒体平台,创新报道方式方法,把握舆论导向,掌握用户需求,实现融媒体发展呢？这是个历久弥新的课题。基于权威渠道、报道经验和品牌影响力等优势,报纸的高考报道应该呈现怎样的新特点和新形态呢？如何真正实现融媒体传播,达到最佳效果呢？本文以南方日报2016高考系列报道为例,分析高考报道的创新路径,探索全天候、多层次、立体式融合传播格局。