未成年人阅读推广工作实践与发展

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以赣州市少年儿童图书馆为例,在公共图书馆事业中,未成年人阅读是公共文化服务体系的核心和重要内容,是图书馆服务工作中的重要一环。对赣州少年儿童图书馆从2004年至今开展的少儿阅读推广工作的实践过程进行分析,用时间分期法,选取其未成年人阅读推广工作发展变化的三个关键节点及较为典型的未成年人阅读活动实例作为分期依据,论述少年儿童图书馆未成年人阅读推广工作发展的三个阶段。通过讨论赣州市少年儿童图书馆未成年人服务中存在的问题,提出建议以完善和提升赣州市公共图书馆未成年人服务工作。
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