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我们都知道试卷评讲课是教学的有机组成部分和重要环节。这就需要我们认识传统试卷评讲的弊端。由此提出了在教师的指导下，以学生合作的形式评讲试卷，使学生积极参与课堂教学，主动建构知识。通过让学生自己评讲试卷，可以培养学生的分析能力、思维能力和解决问题的综合能力，最终达到提高教学质量的目的。
高中试卷评讲课有效性之初探
【摘 要】
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我们都知道试卷评讲课是教学的有机组成部分和重要环节。这就需要我们认识传统试卷评讲的弊端。由此提出了在教师的指导下，以学生合作的形式评讲试卷，使学生积极参与课堂教学，主
【机 构】
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江苏省阜宁中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年27期
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