健康教育对不孕不育患者治疗信心和护理满意度的影响

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目的:探讨健康教育应用于不孕不育对患者治疗信心及护理满意度的影响分析.方法:选取2018年3月-2019年3月本院收治的86例不孕不育患者作为观研究对象,采用随机数表法分为两组,两组患者均于入院后给予常规护理干预,设立研究组强化健康教育,比较两组患者治疗信心及护理服务满意情况,分析健康教育应用价值.结果:研究组治疗信心及护理服务满意度比例均高于对照组比例(P0.05),可用作后续研究对比,患者出院时负性情绪评分均低于对照组评分(P<0.05);通过SF-36量表反馈显示,研究组患者在生理功能、躯体功能、情感功能、社会功能及总健康值等维度评分均高于对照组评分(P<0.05).结论:健康教育可有效提高不孕不育患者自身疾病知晓情况,改善负性情绪,提升患者医疗服务满意度,值得临床推广应用.
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