【摘 要】
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使用模拟的地下油料存库装置,对地下油料储存库火灾初期进行了实验研究。结合油料地下储存库火灾防治和安全性要求对实验结果进行了分析。结果表明,模拟油料地下储存库起火后,火
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使用模拟的地下油料存库装置,对地下油料储存库火灾初期进行了实验研究。结合油料地下储存库火灾防治和安全性要求对实验结果进行了分析。结果表明,模拟油料地下储存库起火后,火灾初期模式与实验初始条件、边界条件和装置结构直接相关。在一定条件下,模拟油料地下储存库内出现爆燃向爆轰的转变;不同的环境条件下,火灾的模式不同;油料地下储存库内火灾的发展,油料的持续燃烧及发生燃烧的部位受通气条件和洞内复杂的烟气流向等条件控制。
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【摘要】中学阶段学生英语学习过程中要培养的学习策略主要包括三方面的内容,即认知策略,元认知策略,资源管理策略。作者就简述英语学习策略在学生日常学习中的具体运用问题。 【关键词】初中;英语;教学 【中图号】G633.41【文献标示码】A【文章编号】1005-1074(2008)10-0219-01 中学阶段学生英语学习过程中要培养的学习策略主要包括三方面的内容,即认知策略,指对信息的收集、
从中国发展的区域基础角度,考察经济核心区和6个大区在未来经济发展中的水资源供需安全问题.在分析中应用一般均衡的分析技术和线性规划逆问题分析技术相结合,研究表明,在未
我国高校体育课程改革的目标之一,就是要解决在科学主义课程与教学理论指导下,学校教学所存在的一些弊端。后现代主义教育思潮尤其是后现代课程理论所构建的“新课改理念”,对于
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<正> 每个社会都有与本身的文化和历史背景紧密相连的价值观念。社会价值观念影响人们生活中的各个方面——行为、举止和信仰,也影响社会的所有活动——经济、政治文化等等。另一方面,这些受到价值观影响的方面和活动又反过来强化社会的价值观念。它们之间是相互制约、相互促进的关系。一、什么是美国人的价值观广义上说,价值观是大多数人对价值、公正、友好的行为和自由的一种标准和观
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本文根据系统论的原理,探讨高校图书馆的科学管理问题。认为要实现高校图书馆的科学管理,首先,必须突破传统观念即变“藏书型”为“开放型”。其次,要加强图书馆各管理环节的统计工作,制定一套完整的统计指标体系,使统计工作制度化,以保证图书馆管理工作程序的标准化和规范化要求。再次,必须把“社会效果”放在第一位,加强反馈和自我调节作用,改变过去决策的单向指令系统为双向的相互反馈的系统。第四,科学管理的关键是人才的管理,必须建立一套切实可行的制度,创造人们可以发挥才干的工作环境。人才问题既是现代图书馆科学管理的新课题