【摘 要】
:
随着我国教育事业的快速发展,体育作为落实素质教育的基础学科,受到了公众和社会的高度重视。小学体育教学主要在室外进行,在教学中容易发生伤害事故,如果没有及时预防,会对小学生身心健康带来负面影响,甚至导致学校和家长关系紧张。因此,学校要高度重视小学体育教学安全,采取科学的措施预防伤害事故的发生,为小学生营造安全的学习环境,发挥小学体育学科的育人价值。
论文部分内容阅读
随着我国教育事业的快速发展,体育作为落实素质教育的基础学科,受到了公众和社会的高度重视。小学体育教学主要在室外进行,在教学中容易发生伤害事故,如果没有及时预防,会对小学生身心健康带来负面影响,甚至导致学校和家长关系紧张。因此,学校要高度重视小学体育教学安全,采取科学的措施预防伤害事故的发生,为小学生营造安全的学习环境,发挥小学体育学科的育人价值。
其他文献
[目的/意义]通过测量和分析我国开放政府数据的政策主体、政策目标、政策工具的协同情况,试图分析其对开放政府数据发展的影响.[方法/过程]通过收集我国2012-2020年省部级以上开放政府数据政策,从政策强度、政策目标和政策工具3个维度设计了政策量化标准,并据此对收集的政策文本进行了量化,构建了政策效力、政策目标协同度、政策工具协同度的度量模型,从时间维度对我国开放政府数据政策协同度进行分析.[结果/结论]分析发现,我国开放政府数据的政策主体协同配合逐渐增加,平均政策效力呈总体增加趋势;政策同类型目标协调一
本文以大学生心理健康与运动干预的相关性为研究对象,基于体育教学中运动干预的功能性以及学生心理健康的相关问题,结合笔者多年教学经验进行探讨。
[目的/意义]人的安全行为是社会-技术系统的主导,其实质是内在信息处理的外在表现。因此,对社会-技术系统下安全信息处理的多级不对称模式及其优化进行研究将对提升公共安全性具有积极的指导意义。[方法/过程]在对系统安全行为阐述的基础上,将其与安全信息处理进行联系,从社会-技术系统视域出发构建模型,并在此基础上构建安全信息处理多级不对称模型。最后,提出了安全信息处理能力这一概念,以安全信息处理能力提升为着力点制定优化策略。[结果/结论]研究结果表明,安全信息处理过程存在7个信息不对称模式,以安全信息处理能力评估
为揭示我国学生体质健康动态变化的研究进展情况,本文运用中国知网(CNKI)的文献计量方法、Gephi可视化分析软件,从发文量、研究作者、研究机构分布、关键词共现网络知识图谱等方面对相关文献进行可视化分析,旨在探索我国学生体质健康动态变化的研究热点及前沿.研究表明,近20年来我国学生体质健康动态变化研究发文量相对较少但整体呈现增长趋势,以张天成、毕存箭、胡存庆、吴健等为核心的作者群体在此方面的研究贡献较大,高产机构主要由北京体育大学、上海体育学院、华东师范大学、苏州大学、华中师范大学等构成,依据关键词词频可
本文运用文献资料法等研究方法,研究了高校游泳教学中大学生恐惧心理的成因,提出了克服大学生游泳恐惧心理的策略,以期提高高校游泳教学效果。
本文通过文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法,探究街舞运动对大学生身心素质的影响,以期为大学生身心发展和街舞运动在高校的进一步开展提供相应的理论依据.
[目的/意义]国家安全法学专业是在新文科背景下重点建设的国家安全学与法学交叉学科,对完善我国的学科体系、在理论上指导我国用法治的手段维护国家安全的实践、培养国家安全人才意义重大。[方法/过程]通过探究新文科的理论内涵,即新理念、新思维、新体系和新目标,为国家安全法学专业建设和人才培养指明方向。[结果/结论]习近平国家安全法治思想和我国维护国家安全的实践是国家安全法学专业建设的理论指导和实践基础,目标是走出一条中国特色国家安全道路。确定国家安全法学专业课程体系的范围,在整体上要受总体国家安全观思想的指导,在
[目的/意义]数据作为数字经济时代的重要资源,十四五规划中提出要“建立健全数据要素市场规则”,而企业作为数字经济中最活跃的主体,研究企业数据保护有助于推动企业数据的流通与应用,推动数字经济快速发展。[方法/过程]该文研究企业数据权益的特性、保护正当性、保护基本原则,分析现行企业数据权益保护模式,以知识产权保护模式为视角对企业数据权益保护进行可行性分析,并给出了将企业数据纳入到知识产权保护体系之内的具体框架及建议。[结果/结论]企业数据权益具有保护的正当性,现有保护模式中均存在不足。对企业数据与知识产权客体
[目的/意义]梳理我国从文献计量学到“五计学”方法的发展脉络能够明晰计量学方法的起源、演化与应用,为计量学方法的应用和创新整理思路。[方法/过程]利用余弦相似度方法、共现分析法、内容分析法等回顾与总结了“五计学”主题的演化发展过程以及“五计学”方法在不同发展阶段的特征,并依据存在的问题提出了构建“五计学”方法体系的建议。[结果/结论]研究发现:“五计学”概念之间在不同研究主题中存在着融合使用的趋势;“五计学”方法之间关联程度较深,并存在着继承性与交叉性;应该秉承着问题导向的标准构建多层级、多维度和动态化的
[目的/意义]专利转移对象识别对促进高校专利转移、实现科技创新驱动经济发展具有重要意义.[方法/过程]研究立足于企业成本控制及延续性创新需求,首先采用文本挖掘方法,抽取校企专利说明书中发明内容部分的技术方案及其功效信息,然后通过技术方案相似度计算并辅以阈值筛选,建立双方的技术关联关系,最后构建由发明内容语义信息推导得出的技术-功效图,从技术方案相似度和功效优化程度两个维度评估专利的可转移价值,识别专利转移对象,并以我国高校石墨烯领域专利对识别效果进行验证.[结果/结论]该方法首次将高校专利技术与企业的延续