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很多老师认为，好的教师应该是有爱心的教师,认为自己有能力深切地关爱学生，和学生建立深厚的感情;想象自己培养学生的自尊，为他们的成功感到快慰，看着他们成才;预见教室里都是温暖、深情和相互尊重。可是不久，这样的关爱论渐渐销声匿迹，转而变为控制论。
关心和尊重学生的有效策略
【摘 要】
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很多老师认为，好的教师应该是有爱心的教师,认为自己有能力深切地关爱学生，和学生建立深厚的感情;想象自己培养学生的自尊，为他们的成功感到快慰，看着他们成才;预见教室里都是温
【机 构】
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重庆市北碚区华光小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年34期
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