【摘 要】
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该文作者探讨如何通过构建“岗位导向、项目驱动、能力递进”的人才培养模式、深化工作过程系统化的课程体系、完善教学模式、加强师资队伍建设等途径,提高建筑装饰工程技术
【基金项目】
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湖北省教育科学规划课题“信息化环境下建装专业实践教学体系研究”(项目编号:2016GB304)
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该文作者探讨如何通过构建“岗位导向、项目驱动、能力递进”的人才培养模式、深化工作过程系统化的课程体系、完善教学模式、加强师资队伍建设等途径,提高建筑装饰工程技术专业人才培养质量和服务社会能力。
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