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开展生成性教学需要我们明确它对教师的要求及其实现路径。生成性教学对教师的要求体现在教师的平时工作、备课环节和组织课堂活动中;同时,也要求教师具备开放性与真实性、民主性与创造性、敏感性与智慧性等特点。从教师自身、学生以及教学重点、疑点、难点等角度,我们可以发现生成性教学的实现路径。
生成性教学探析
【摘 要】
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开展生成性教学需要我们明确它对教师的要求及其实现路径。生成性教学对教师的要求体现在教师的平时工作、备课环节和组织课堂活动中;同时,也要求教师具备开放性与真实性、民
【机 构】
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河南教育学院教育系讲师
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年06期
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