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随着网络信息技术的发展及现阶段网络信息技术在各个领域应用范围的扩展,现阶段的医学教育教学过程中移动教学的现象越来越常见,移动教学已经在全世界的范围内受到广泛的关注,具有一定的情境相关性、自主性、实时性及互动性特点,对于医学教学来说具有一定的促进意义.为了分析移动教学在医学教育中的应用方式,笔者针对移动教学的意义及优势进行了分析.