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目的评价计算机教学对现代心电图教学的作用.方法将学习同学随即分成两个教学组,传统教学方式和利用计算机教学新的教学方式进行比较,对学生心电图诊断成绩进行分析.结果利用计算机教学组的同学的成绩,在心电图临床诊断上,优于传统教学组的同学.结论计算机教学与传统教学相比,有诸多优势,利用CAI可以提高教学质量.