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在新课程的理念引导下,自主学习被认为是最能开发学生潜能的方法之一,教师把课堂的主体地位让给学生,让学生在自我探究的过程中巩固知识.本文就如何将自主学习模式融入于高中政治课堂中,提出了三步走战略,以期提高学生的学习效率.
高中政治课堂自主学习探究——以新课程为背景
【摘 要】
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在新课程的理念引导下,自主学习被认为是最能开发学生潜能的方法之一,教师把课堂的主体地位让给学生,让学生在自我探究的过程中巩固知识.本文就如何将自主学习模式融入于高中
【机 构】
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安徽省淮南市第四中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2017年1期
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