高校自然科学学报内向性的统计分析

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以中国知网的"学科评估论文查询系统"为工具,从外稿发稿比、他引频次、外稿贡献比、外稿贡献偏差入手,对高校自然科学学报(以下简称高校学报)的内向性进行了统计分析。发现:高校学报与专业期刊相比较,具有明显的内向性,而且学校的层次越高,内向性越强;无论外稿发稿比的大小,高校学报的外稿贡献偏差均为负值,即外稿的贡献比均小于外稿的发稿比。我们提出的贡献偏差的概念,有助于高校学报寻找进一步提升学术影响力的方向——寻找内外稿件的平衡点和突破平衡的方向,以便更加充分地发挥高校学报的学术传播作用和育人功能。
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