论文部分内容阅读
创造适合孩子发展的教育,进而创造适合每一个孩子发展的教育,是思考未来基础教育发展方式的起点,本文提出"一个孩子就是一部教育史"的个性化教育理念,并就此建构了面向未来的个性化教育的核心理念框架。
个性化教育:一个孩子就是一部教育史
【摘 要】
：
创造适合孩子发展的教育,进而创造适合每一个孩子发展的教育,是思考未来基础教育发展方式的起点,本文提出"一个孩子就是一部教育史"的个性化教育理念,并就此建构了面向未来的
【机 构】
：
清华大学教育研究院
【出 处】
：
教育学术月刊
【发表日期】
：
2012年02期
【基金项目】
：
海淀区与清华大学教育研究院合作项目“基于‘为每一个孩子提供适合教育’的未来基础教育发展模式探索”阶段成果
其他文献
文章在分析初高中教材衔接点的基础上,结合学生试卷中的错题,提出了初高中衔接的几个特点,即高中教材要求知识点形成体系并深化,要求迁移拓展等。这就促使初中教学应根据这些
目的鉴别分析心肌梗死先兆。方法通过临床分析一般基本资料和仔细查体,发现患者存在的高危因素,及时采取预防措施。结果查体越仔细越全面,能够发现存在的高危因素越多,越易早
厦门颈褶吸虫,新种Tergestia xiamenensis s p. nov.发现于鲈鱼Lateolabrax japonicus靠近肛门处的肠道.它与本属较相似的种有尖颈褶吸虫T. acuta Manter, 1947和Manter (194
多样性丰富的微生物对海洋生态系统的稳定起着主导作用,采用Illumina Miseq测序技术,针对深圳大鹏湾和深圳湾,综合比较分析两者的表层海水微生物多样性,预测其微生物生态功能
随着现代信息技术的逐渐发展,数学学科与其融合也越来越密切,本文以中学数学中"统计与概率"部分的"掷硬币"实验为切入点,以期借助具体实例,辩证地分析现代信息技术对中学生数
目的:观察针刀与针灸治疗超重患者的疗效,对比两种方法的疗效差异。方法:将68例超重患者随机分为针刀组和针灸组,每组34例,主穴选取天枢、大横、石门、下脘、太乙、大巨、中
学前儿童由于年龄较小,没有独立生存的能力,缺乏自我保护能力,这就需要成人提供必要的物质帮助和精神支持,才能得到全面、健康、迅速的发展和成熟,这也就决定了幼儿园保育工
介绍了现有规范中餐厨垃圾处理厂用地标准,分析了现有标准中处理厂分类标准以及综合用地指标等方面存在的问题,结合现状全国餐厨垃圾处理厂建设情况对处理厂处理工艺进行了分
<正>我公司2 500 t/d全工业废渣新型干法制水泥熟料生产线2011年投产,综合利用我公司化工系统聚氯乙烯生产过程中产生的电石渣、热电系统的粉煤灰、电石渣脱硫石膏等废渣,开