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大学英语基础阶段语音教学是非常关键的。要对学生进行英语素质教育，语音、听说教学必须加强。否则，要改变旧的教学模式极为困难，学生所学的也是“聋哑”英语。大学英语教师应该重视语音教学，提高学生的听说能力，才能使学生全面增强英语综合能力，提高英语整体水平。
加强语音听说教学，实现英语素质教育
【摘 要】
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大学英语基础阶段语音教学是非常关键的。要对学生进行英语素质教育，语音、听说教学必须加强。否则，要改变旧的教学模式极为困难，学生所学的也是“聋哑”英语。大学英语教师应该
【机 构】
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郑州工业大学科技外语系,河南省统计学校
【出 处】
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郑州工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年1期
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