个性化护理对截瘫合并糖尿病患者血糖控制水平及自我管理能力的影响

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目的 观察个性化护理对截瘫合并糖尿病患者血糖控制水平及自我管理能力的影响,为截瘫合并糖尿病患者的诊疗提供依据.方法 选取2020年1—12月在该院收治的截瘫合并糖尿病康复的患者100例.对照组50例为2020年1—6月收治的患者,实施常规普通护理;观察组50例为2020年7—12月收治的患者,在对照组基础上加入个性化护理.对比两组患者护理前后血糖控制情况及两组患者自我管理能力.结果 观察组患者护理后空腹血糖(6.03±0.30)mmol/L,糖化血红蛋白(4.33±0.31)%,平均血糖波动(1.12±0.16)mmol/L;对照组患者护理后空腹血糖(7.67±0.36)mmol/L,糖化血红蛋白(5.41±0.24)%,平均血糖波动(2.79±0.32)mmol/L,观察组患者血糖指标控制明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05).两组患者护理后自我管理量表评分知识分量表得分为(11.91±3.98)分、(15.07±1.56)分,态度分量表得分为(8.47±2.71)分、(14.83±1.83)分,行为分量表得分为(50.31±10.08)分、(44.21±11.54)分,护理后两组自我管理能力均有提高,观察组提高更明显,差异有统计学意义(t=15.096、3.090、5.887,P<0.05).结论 个性化护理利于截瘫合并糖尿患者的血糖控制,利于患者自我管理能力的提高,值得推广.
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目的 探讨基于叙事医学的健康教育方案在2型糖尿病患者中的运用效果.方法 采用方便抽样法选取2020年10月—2021年1月内蒙古医科大学附属医院和内蒙古自治区人民医院62例糖尿病出院患者,按照随机数表分为研究组和对照组,每组31例.对照组采用常规出院指导和随访,研究组在对照组基础上采用基于叙事医学的健康教育方法,干预时间为2个月.干预前后测定1周内患者空腹血糖(FPG)和餐后2 h血糖(2 hPG),并采用糖尿病授权简化中文量表、糖尿病生存质量特异性量表进行效果评价.结果 干预后研究组的1周内FPG、2
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