【摘 要】
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高校思政课教学是一个以载体为基本渠道,以传导思想政治理论内容为中心的过程。载体的选择和运用具有明确的目的性、鲜明的价值取向。根据不同的思政课内容选择创新适当的载
【基金项目】
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黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“社会主义核心价值观研究”（编号：15KS18）
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高校思政课教学是一个以载体为基本渠道,以传导思想政治理论内容为中心的过程。载体的选择和运用具有明确的目的性、鲜明的价值取向。根据不同的思政课内容选择创新适当的载体,使教学主客体之间形成一种良性互动,使载体成为大学生的思想指示器、行为导向仪,已成为新时期思政课改革的重要任务。当前对载体本源性与生成性、应然性与合理性、特色性与时代性的探究,是对载体价值缺失的反思、载体价值存在的认可、载体价值生成有效途径的构建。
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