高职教改课程系统优化与延伸技能初探

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本文以高职教改课程系统为研究对象,深入剖析教学内容系统和专业技能系统优化,提出优化课程系统,已经成为高职院校实施内涵式发展、提高专业核心竞争力的根本,认为加强延伸技能优化有利于进一步提升专业服务水平。
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