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现阶段资产评估专业教育教学仍偏重于理论教学,在实验教学、实践培养等环节有所欠缺,与资产评估行业发展需要和专业培养目标存在较大差距。基于此,提出"理论讲述+案例分析+专家授课+校内实验+校外实践"五位一体的教学模式改革方案,为实现资产评估专业人才培养目标提供支持。
“五位一体”模式的资产评估专业教学改革研究——以内蒙古财经大学为例
【摘 要】
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现阶段资产评估专业教育教学仍偏重于理论教学,在实验教学、实践培养等环节有所欠缺,与资产评估行业发展需要和专业培养目标存在较大差距。基于此,提出"理论讲述+案例分析+专
【机 构】
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内蒙古财经大学;
【出 处】
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中国资产评估
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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内蒙古财经大学教育教学改革项目(JGKT2018023)
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