【摘 要】
：
教育攸关国计与民生,与国家、民族及千家万户和每一个社会成员的利益息息相连.教育与利益之间关系的实体形态构成教育利益,反映教育领域中不同主体之间进行教育权利、机会、
【出 处】
：
安徽师范大学学报(人文社会科学版)
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目(09BSH021);安徽省高等教育振兴计划“地方高水平大学建设”教育学重点学科研究项目
论文部分内容阅读
教育攸关国计与民生,与国家、民族及千家万户和每一个社会成员的利益息息相连.教育与利益之间关系的实体形态构成教育利益,反映教育领域中不同主体之间进行教育权利、机会、资源等分配所形成的一定性质的社会关系.教育利益具有一般利益共性和自身特质,需要在利益体系中合理定位.教育与社会的关系是多面的、综合的,教育利益应从多个方面划定与其它利益的边界.
其他文献
品牌服装设计作为品牌服装营销的主要构成部分,从品牌服装角度来讲,其利用独特的语言符号表现内在精神,其设计与艺术创作并不相同,通常会受到国家商标法规和法令以及行业特点
在小学英语教学中，词汇教学占据着重要的地位，它既是教学的重点也是教学的难点。但是依据小学生身心发展规律，他们年龄小注意力容易分散，如果在词汇教学中一味机械地操练与模仿，势必影响学生学习英语的兴趣与效率。所以在词汇教学中，教师改进教学方法，增强词汇的趣味性与挑战性就显得尤为重要。游戏是学生喜爱的教学方式，将教学与游戏结合起来，会让学生在词汇学习时兴趣盎然，从而达到课堂教学的最佳效果。 一、利用游戏
作为国庆60周年庆典背景之一的56根“民族团结柱”安装在北京天安门广场。每根“民族团结柱”柱子上面刻画着身着各民族节日服装的人物形象。
面对越来越多的国外工程设计的需求，了解、熟悉并掌握国际流行规范及其与国内规范的异同，对于在国外工程中更好地采用国外通用流行规范进行设计是很有必要的。从实际工程出发，对
在儿童英语教学中，教师要基于“儿童立场”，从儿童的已有知识经验出发，渗透英语国家的文化知识，帮助儿童形成“跨文化意识”，努力提升儿童的英语学习力。在全球化和社会一体化的今天，如果我们忽略了对儿童“跨文化意识”的渗透，那么我们的英语教学培养出来的儿童只是能够流利进行英语对话而已，他们永远无法领悟语言所涵摄的思想、情感。英语“跨文化意识”的渗透能够让儿童感受并体验英语语言所涵括的英语国家的历史地理、风
据《世界体育报》最新消息，如今又有一套更加让人叹为观止的方案——海上新球场已经递交给巴萨政府。
与南京40℃的高温一样，7月26日，苏宁易购“818发烧购物节”的发布会现场也热力爆棚。在开场一阵特意为此次活动创作的嘻哈说唱表演之后，苏宁易购总裁侯恩龙正式宣布，苏宁易购“81
<正>自2016年智慧柜员机在网点上线,为客户提供一站式、自主化、智能化的交易模式后,业务办理效率大幅提高,客户的等待时间大幅缩短,很多传统业务只需几分钟,首次办卡时间甚
本文总结了我校建校以来,实验室建设存在设备陈旧、仪器数量不够,经费投入不足、几乎没有实验仪器维修费,实验技术人员素质偏低等问题.在此基础上,提出了加大实验室经费投入
在无线通信中,高速数据传输常常受限于ISI的影响,而FMT多载波技术采用并行处理方法能有效地突破这种限制。介绍了FMT多载波的理论推导,设计了FMT＋QPSK的应用实例,结合SystemVi