【摘 要】
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实践主体是实践活动中最积极能动的因素,对实践的成效起着决定性作用。健康中国建设要求树立全民健康全体共建共享,健康优先发展,构建大健康、大卫生格局,全方位全周期保障等理念,其中“共建共享”要求我们树立大主体观,政府、社会、高校、家庭和个人都应该是大学生心理健康教育的主体。当前大学生心理健康教育中还存在社会、家庭等主体自觉薄弱、健康理念滞后、工作方法单一、主体间协同差等问题。要克服这些问题可以政策解读为前提,加强宣传引导,培养主体自觉意识;以理念更新为抓手,提升主体健康理念;以方法创新为重点,满足学生多样性需
【基金项目】
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2018年度四川大学生思想政治教育研究中心项目(CSZ18027)的研究成果。
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实践主体是实践活动中最积极能动的因素,对实践的成效起着决定性作用。健康中国建设要求树立全民健康全体共建共享,健康优先发展,构建大健康、大卫生格局,全方位全周期保障等理念,其中“共建共享”要求我们树立大主体观,政府、社会、高校、家庭和个人都应该是大学生心理健康教育的主体。当前大学生心理健康教育中还存在社会、家庭等主体自觉薄弱、健康理念滞后、工作方法单一、主体间协同差等问题。要克服这些问题可以政策解读为前提,加强宣传引导,培养主体自觉意识;以理念更新为抓手,提升主体健康理念;以方法创新为重点,满足学生多样性需
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