【摘 要】
：
车型：大众途观,配置手自一体变速器。行驶里程：5000km。故障现象：在行驶过程中转向灯不能点亮。故障诊断：接车后进行试车,向左、向右打转向灯,都不亮。根据常规经验判断,不可能所
论文部分内容阅读
车型：大众途观,配置手自一体变速器。行驶里程：5000km。故障现象：在行驶过程中转向灯不能点亮。故障诊断：接车后进行试车,向左、向右打转向灯,都不亮。根据常规经验判断,不可能所有的灯泡都烧坏,应该是线路或者控制电路出了故障。检查其他电器,不光转向灯失灵,雨刮器、喷水电机也不能工作,行车喇叭也不响。同时出现这么多故障,推断与线路或者控制器有很大的关系。
其他文献
车型：2010款新君威。故障现象：座椅加热器不工作。故障诊断：如图1所示,座椅加热开关在空调控制面板上,操作指令由空调面板通过数据线传递给座椅加热控制模块,
车型：C307,AT变速器。行驶里程：8564km。故障现象：挡位无显示,且P挡灯闪烁。故障诊断：首先验证故障,把换挡杆从P挡移出,无论挂在哪个挡位,仪表都不显示所处的挡位,且P挡灯闪烁。
油料的化学组成及其流动性、蒸发性、易爆性、易产生静电等理化特性，决定了防火防爆工作在油库安全事故中的重要位置。虽然油料工作通过长期的科学研究和实践探索，想了不少办法
高空坠落是建筑安装施工作业中造成工伤死亡的主要原因,每年高空坠落事故高达40000到75000起,而80%以上是死亡事故。因此,建筑安装施工中对高空作业的管理是安全管理的重中之
我国的“安全工程”专业学历教育始于50年代。当时，仅有个别院校设有安全工程专业。到目前为止，我国设置“安全工程”本科专业的高校共有91所。本科教育是高等教育的基础与主体
[摘要]根据空间解析几何课程特点，本文作者结合教学实践，对如何提高学生的探究能力、逻辑思维能力、空间想象能力提出了几点体会。 [关键词]空间解析几何；探究能力，多媒体教学； [基金项目]湖南文理学院教改项目（JGYB1425） 引 言 空间解析几何是高等院校数学各专业的一门主要基础课，它运用代数方法研究几何图形，把数学的两个基本对象——形与数有机地联系起来，对数学的发展发挥了重要的推动作用
【摘要】 传统 “以教师为中心”教学方法无法满足我校转型和人才培养目标的需要. 如何提升学生解决实际问题的能力及创新能力成为我们大学数学教学迫切需要解决的问题. 问题导向式教学法是典型“以学生为中心”的教学方法，它能满足我们多种需求. 本文通过均值方差等数学模型对比施行传统讲授法的对照班和施行问题导向式教学的实验班教学成绩，得到不同教学方法下教学评估结果的异同. 然后通过层次分析法模型评价两种教学
本文应用故障树分析方法，对皮带运输机进行安全评价。
现代新胜达2.7L排量的车型都装配了F4A51型自动变速器,对于经常维修自动变速器的同行,只要一看到这个型号马上就会知道这款变速器来自于著名的三菱F4AXX/F5AXX系列自动变速器