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小学低年级教学中识字教学是非常重要的教学内容,这对学生之后的学习有着极大的帮助,甚至对其终身受益,因而在对低年级学生展开识字教学时需要发挥学生主体地位,采取不同的教学方法,培养学生识字兴趣,增加识字教学的有效性,让学生能够从中收获识字的快乐。
让学生享受识字的快乐——谈低年级识字教学的实践经验
【摘 要】
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小学低年级教学中识字教学是非常重要的教学内容,这对学生之后的学习有着极大的帮助,甚至对其终身受益,因而在对低年级学生展开识字教学时需要发挥学生主体地位,采取不同的教
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年16期
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