论文部分内容阅读
我国经济水平的不断提升推动了教育事业的发展,特别是中等职业教育,顺应技术的进步,近些年呈现欣欣向荣的发展前景,然而,中职院校德育教学水平一直差强人意。将积极心理学的认知理论和行为理论引入中职德育教学工作是一个行之有效的方法,对学生的全面发展大有裨益。本文结合教学中的一些实例,浅谈积极心理学应用于中职德育教学的一些策略,望可供参考。