【摘 要】
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[目的]探讨自我效能干预对提高学龄期先天性心脏病术后患儿生活质量的影响。[方法]选择在本科住院行手术治疗的80例先天性心脏病患儿为研究对象,采用随机数字法分为观察组和
【机 构】
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中国人民解放军第三军医大学第三附属医院
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[目的]探讨自我效能干预对提高学龄期先天性心脏病术后患儿生活质量的影响。[方法]选择在本科住院行手术治疗的80例先天性心脏病患儿为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组各40例,对照组给予先天性心脏病术后护理常规,包括饮食指导、功能锻炼、心理护理、药物指导、出院指导及随访等;观察组病人除实施对照组的护理措施外,运用自我效能理论对病人进行自我管理行为的干预,采用激励、社会支持、替代实验、阶段目标设置等方法进行干预。[结果]不论是简单先天性心脏病术后还是复杂先天性心脏病术后的学龄期患儿实行自我效能干预后均取得良好效果,生活质量总分明显高于对照组。[结论]对于学龄期先天性心脏病术后的患儿在常规治疗护理基础上,积极进行自我效能干预,可明显提高术后生活质量。
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