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全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议明确要求高等教育要以人才培养为本,以本科教育为根。人才培养是高校的核心功能和根本使命,加强对学生的学业指导和管理是人才培养质量的重要保证。本文主要研究“以学生为中心”的发展型学业指导体系的构建,并在实际中进行了一定的探索与实践。
“以学生为中心”的发展型学业指导体系探索与实践研究
【摘 要】
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全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议明确要求高等教育要以人才培养为本,以本科教育为根。人才培养是高校的核心功能和根本使命,加强对学生的学业指导和管理是
【机 构】
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浙大宁波理工学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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浙江省2019年教育科学规划课题“工程教育专业认证背景下基于持续改进的学生学业指导体系构建”研究成果(项目编号:2019SCG210),2019年宁波市教育科学规划课题“‘以学生为中心’的发展型学业指导体系构建”研究成果(项目编号:2019YGH026),2018年宁波市教育科学规划课题“数据驱动的全过程个性化学业指导体系构建”研究成果(项目编号:2018YGH017)
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