“互联网+STEAM”中小学动漫课程实施研究

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目前,笔者所在地区中小学动漫教育面临以下问题:一是育人目标不明确;二是缺乏统一的动漫课程体系;三是严重缺乏专业教师;四是缺乏动漫教育网络平台资源。基于以上的研究背景和现状,笔者开展了“基于朝阳学堂在线环境的STEAM中小学动漫课程实施”的研究,希望开辟一条在线社区环境下STEAM中小学动漫课程实施的新路径。
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