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通过2000年和2010年两次对在校大学生恋爱择偶观、婚姻家庭观、性行为观的调查分析发现:新世纪以来大学生恋爱观从"本能"走向"社会",择偶观从"浪漫"走向"实用",婚姻观从"趋利"到"避责",性行为观从婚前"理智"到婚后"法治",总体呈现出"从尊重本能走向理性思考"的变化趋势。高校应立足"一个出发点"、考虑"两个实际"、基于"三种机制"、兼顾"四个层面"的大学生性观念教育对策。