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针对以往高三一轮复习中存在的问题,结合在校学生实际,尝试着将词块理论结合话题教学应用到高三一轮复习教学中,并初见成效。从理论和学生实际出发,介绍了在教学实践中的一些做法、收获以及对今后教学的启示。
善思求变 教学共赢——关于改革高三英语一轮复习教学模式的尝试
【摘 要】
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针对以往高三一轮复习中存在的问题,结合在校学生实际,尝试着将词块理论结合话题教学应用到高三一轮复习教学中,并初见成效。从理论和学生实际出发,介绍了在教学实践中的一些
【机 构】
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山东省淄博市博山区实验中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2011年08期
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