【摘 要】
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《数据库原理》是计算机相关专业的核心课程,传统的＂教师主导课堂＂的教学模式无法充分调动学生学习的积极主动性.近几年来流行的＂微课＂颠覆了传统的教学模式,为教师和学生提供了
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH150732)
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《数据库原理》是计算机相关专业的核心课程,传统的＂教师主导课堂＂的教学模式无法充分调动学生学习的积极主动性.近几年来流行的＂微课＂颠覆了传统的教学模式,为教师和学生提供了更为灵活的授课和学习的方法.本文对《数据库原理》课程微课教学资源的建设和应用模式展开了研究,经过教学实践,取得了良好的教学效果和反馈.
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