【摘 要】
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随着新课程改革的进行，传统的教学理念和教学模式已经不能适应义务教育的发展需要，新的教学思想如雨后春笋般涌现，深刻地改变了基础教育的现状。在初中物理教学过程中，教师要积极革新传统的教学理念，学习先进的教学思想，将生活中的素材应用到日常的课堂教学过程中，增强学生的课堂带入感，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与到课堂教学活动中来，促进学生物理核心素养的不断发展。在本文中，简要介绍了生活素材的定义和特点
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随着新课程改革的进行，传统的教学理念和教学模式已经不能适应义务教育的发展需要，新的教学思想如雨后春笋般涌现，深刻地改变了基础教育的现状。在初中物理教学过程中，教师要积极革新传统的教学理念，学习先进的教学思想，将生活中的素材应用到日常的课堂教学过程中，增强学生的课堂带入感，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与到课堂教学活动中来，促进学生物理核心素养的不断发展。在本文中，简要介绍了生活素材的定义和特点，以及在初中物理教学过程中应用生活素材的意义和现阶段遇到的问题，并基于此提出了相应的教学策略，希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。
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